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專業介紹
2016-04-04 16:36  

2005年土木工程專業被學校列為首批建設的“校級品牌專業”;2006年土木工程專業被評為“內蒙古自治區品牌專業”;2008年“結構工程”碩士點被列為“內蒙古自治區重點學科”的培育對象。2012年土木工程專業通過住建部土木工程專業教育評估。2013年建成內蒙古自治區土木工程結構與力學重點實驗室。2016年4月建筑環境與能源應用工程專業獲評為自治區級重點建設專業。

土木工程專業(建筑工程方向)

   制:四年

授予學位:工學學士

培養目標:培養適應社會主義現代化建設和經濟發展的需要,德智體美全面發展,具有扎實的基礎知識,掌握土木工程學科基本原理和基礎知識,經過土木工程師基本訓練,具有較強的實踐能力和創新能力,具備良好的職業道德、人文素養和社會責任感,能夠系統解決土木工程領域復雜工程問題,從事工程勘察、結構設計、施工與管理、工程檢測與質量評估、項目規劃與研發等工作的的高素質高級專門人才。

主要課程及實踐性教學環節:理論力學、材料力學、結構力學、土力學、工程測量、工程地質、土木工程材料、房屋建筑學、混凝土結構基本原理、土木工程結構試驗、混凝土與砌體房屋結構設計、建筑鋼結構設計、高層建筑結構設計、建筑結構抗震設計、土木工程概預算、建設法規、建設監理、建筑工程事故分析、課程設計、施工生產實習、畢業實習、畢業設計等。

就業前景:適合從事土木工程的項目規劃設計、研究開發、施工管理、行業主管部門等機構從事工程管理相關工作。

土木工程專業(交通土建方向)

   制:四年

授予學位:工學學士

培養目標:培養適應社會主義現代化建設和經濟發展的需要,德智體美全面發展,具有扎實的基礎知識,掌握土木工程學科基本原理和基礎知識,經過土木工程師基本訓練,具有較強的實踐能力和創新能力,具備良好的職業道德、人文素養和社會責任感,能夠系統解決土木工程領域復雜工程問題,從事工程勘察、結構設計、施工與管理、工程檢測與質量評估、項目規劃與研發等工作的的高素質高級專門人才。
主要課程及實踐性教學環節:理論力學、材料力學、結構力學、土力學、工程測量、工程地質、土木工程材料、結構設計原理、土質學與土力學、基礎工程、鋼結構、橋梁工程、道路勘測設計、路基路面工程、公路施工組織設計與概預算、公路勘測實習、畢業實習、畢業設計等。

就業前景:適合從事道路、橋梁工程及巖土工程的項目規劃、研發、設計、施工與管理等方面的工作。

建筑環境與能源應用工程

   制:四年

授予學位:工學學士

培養目標:本專業培養德智體美全面發展,具有扎實的基礎知識、研究開發能力、較強的實踐能力與創新精神,培養的人才應具備從事本專業技術工作所需的基礎理論知識及專業技術能力的高級應用型人才,獲得工程師的基本培訓。能夠在充分利用自然能源的基礎上,創造適合人類生活與工作的舒適、健康、節能、環保的建筑環境以及滿足產品生產與科學實驗要求的工藝環境,以及特殊應用領域的人工環境。

主要課程及實踐性教學環節:工程熱力學,傳熱學、流體力學、自動控制原理、熱質交換原理與設備、流體輸配管網、暖通空調燃氣應用、空調用制冷技術,燃氣輸配、鍋爐房設備、建筑節能技術、建筑設備工程施工與管理、建筑設備自動化、建筑給排水工程、供熱工程,建筑環境與能源應用工程測試技術以及自然科學和工程技術基礎知識。

就業前景:能在設計研究院工程建設公司、設備制造企業、運營公司等單位從事采暖、通風、空調、凈化、冷熱源、供熱、暖氣等方面的規劃設計、研發制造、施工安裝、運行管理及系統保障等技術與管理工作。

給排水科學與工程

   制:四年

授予學位:工學學士

培養目標:本專業適應我國社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,具備扎實的自然科學與人文科學基礎,具備計算機和外語應用能力,掌握給排水科學與工程專業的理論知識,獲得工程師基本訓練并具有創新精神的高級工程技術人才。畢業生應具有從事給水排水工程有關的工程規劃、設計、施工、運營、管理等工作的能力,并具有初步的研究開發能力。培養具有良好人文素養和創新精神,基礎知識扎實,實踐能力強的高素質高級專門人才。

主要課程及實踐性教學環節:工程力學、水分析化學、水處理微生物學、水力學、水質工程學、水工藝設備基礎、水工藝儀表與控制、水資源利用與保護、給水排水管道系統、建筑給水排水工程、工程制圖、電工學B、水泵與水泵站、物理化學C、測量學

就業前景:能在設計研究院工程建設公司、設備制造企業、運營公司等單位等從事給水排水工程規劃、設計規劃設計、研發制造、施工安裝、運行管理及系統保障等技術與管理工作。

交通工程

   制:四年

授予學位:工學學士

培養目標:本專業培養德智體美全面發展,具有扎實的基礎知識、較強的實踐能力與創新精神,同時具備交通系統分析與規劃、交通系統管理與控制、道路與橋梁規劃、設計與施工等方面的專業知識與基本技能的高級應用人才。

主要課程及實踐性教學環節:工程數學、概率論與數理分析、運籌學、工程力學,工程測量、工程地質、土力學與土質學、道路工程、橋梁工程、物流學、交通工程學、交通規劃與設計、交通工程設施設計、認識實習、畢業實習、畢業設計。

就業前景:從事交通監理、道路工程設計與施工、交通運行規劃與管理、交通管理與控制系統應用等方面的工作。

工程管理

   制:四年

授予學位:管理學學士

培養目標:本專業培養德智體美全面發展,具有土木工程技術與工程管理相關的經濟、管理和法律等基礎知識,獲得工程師的基本訓練,具備一定的工程實踐及工程管理能力與創新精神的高級應用型人才。

主要課程及實踐性教學環節:管理學,管理經濟學、經濟法、會計原理、工程力學、結構力學、土力學及基地基礎、工程結構、建筑施工、工程估價、工程項目管理、房地產開發與經營、生產與管理實習、課程設計、畢業實習、畢業論文(設計)。

就業前景:能夠在建設單位、設計單位、建筑施工單位、工程建設監理單位、房地產開發企業、政府部門等機構從事工程管理相關工作。

道路橋梁與渡河工程

   制:四年

授予學位:工學學士

培養目標:本專業培養德智體美全面發展、具有扎實的基礎知識、較強的實踐能力與創新精神,掌握道路、橋梁、隧道與渡河工程方面的基本理論和基礎知識,獲得工程師的基本訓練,能夠從事道路、橋梁、隧道與渡河工程和巖土工程項目設計、施工與管理工作,具備初步項目規劃和研究開發能力的高素質應有型人才。

主要課程及實踐性教學環節:理論力學、材料力學、結構力學、土力學、工程測量、工程地質、土木工程材料、結構設計原理、土質學與土力學、基礎工程、鋼結構、橋梁工程、隧道工程、道路勘測設計、路基路面工程、公路施工組織設計與概預算、公路勘測實習、畢業實習、畢業設計等。

就業前景:適合從事道路、橋梁工程及巖土工程的項目規劃、研發、設計、施工與管理等方面的工作。

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